Les niveaux
Niveau 1 : "Trobar"
Niveau A1-A2 du Cadre Européen Commun de Référence
Pouvoir comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail).
Pouvoir communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'Â’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels.
Pouvoir décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.
Niveau 2 : "Paratge"
Niveau B1-B2 du Cadre Européen Commun de Référence
Pouvoir comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’Â’il sÂ’’agit de choses familières dans le travail, à l’Â’école, les loisirsÂ…
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Pouvoir se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue est parlée.
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Pouvoir produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines dÂ’’intérêt.
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Pouvoir raconter un événement, une expérience ou un rêve, d’écrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.
Niveau 3 : "Jòi"
Niveau C1 du Cadre Européen Commun de Référence
Pouvoir comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites.
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Pouvoir s’Â’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots.
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Pouvoir utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique.
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Pouvoir s’Â’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils de gestion, dÂ’’articulation et de cohésion du discours.
Niveau 4 : "Convivéncia"
Atelier de pratique linguistique
